Leren leren met plezier!

Op het Abel Tasman Lyceum worden leerlingen intensief begeleid. Na een uitgebreide intake, waarbij aandachtig wordt gekeken naar eerdere schoolervaringen en mogelijke vervolgopleidingen, worden traject, tempo en eventuele aanvullende programma’s gekozen. Elke leerling heeft een begeleidster die alle vorderingen bijhoudt.

Door de kleine klassen hebben de docenten meer tijd om vragen te beantwoorden en om extra uitleg te geven. Als dat niet genoeg is, kan in overleg met de begeleidster worden deelgenomen aan steunlessen.

In geval van leerproblemen kan extra begeleiding worden gegeven tijdens hulplessen. Leerlingen met dyslexie, faalangst of concentratieproblemen leren tijdens deze hulplessen hoe ze hiermee moeten omgaan.

Tijdens de studie-uren wordt er met kleine groepjes leerlingen gewerkt aan studievaardigheden. Tijdens deze uren wordt er samen met de leerlingen huiswerk gemaakt en wordt er geleerd dat zo effectief mogelijk te doen.

Voor elke leerling wordt een leeromgeving gecreëerd waarin positieve resultaten en persoonlijke groei bijna vanzelfsprekend worden.